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fla文件如何使用？ - 知乎首页知乎知学堂发现等你来答切换模式登录/注册文件格式Flash Playerfla文件如何使用？小白一枚，如图，下载了一些素材，但都是源文件，用flash打开其中一个里面有许多图片，怎么把他们一个一个分开导出使用呢，求大神解答 [图片] [图片]显示全部关注者2被浏览12,874关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享1 个回答默认排序知乎用户fla是Flash制作软件以及现在的Animate软件专用的源文件格式，看截图，应该是很多场景的素材了。如果是矢量的素材，想要导出png格式的图片，或者JPG格式的图片。可以尝试把这些素材每一帧放一个，并调整尺寸后，使用文件--导出--导出影片：在导出类型中选择序列，如图所示编辑于 2022-06-11 00:21赞同 62 条评论分享收藏喜欢收起

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fla（动画文件格式）_百度百科

动画文件格式）_百度百科网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购百科百度首页登录注册进入词条全站搜索帮助首页秒懂百科特色百科知识专题加入百科百科团队权威合作下载百科APP个人中心fla是一个多义词，请在下列义项上选择浏览（共3个义项）展开添加义项fla播报讨论上传视频动画文件格式收藏查看我的收藏0有用+10fla是一种包含原始素材的Flash动画格式。fla文件可以在Flash认证的软件中进行编辑并且编译生成swf文件。我们所有的原始素材都保存在fla文件中，由于它包含所需要的全部原始信息，所以体积较大，fla文件是千万不能丢失的，否则一切都要重新来做。中文名fla俗称源文件方式在Flash中打开性质动画文件格式基本概念fla文件我们通常称之为源文件，我们可以在Flash中打开，编辑和保存它，它在Flash中的地位与PSD文件在Photoshop中的地位类似，我们所有的原始素材都保存在fla文件中，由于它包含所需要的全部原始信息，所以体积较大，fla文件最好是保留，方便下次直接编辑。flash cs6如果丢失了fla文件，想重新编辑flash的话，可以用硕思闪客精灵破解，导出fla文件然后在flash里面重新编辑，但是因为导出版本不同或其他原因，复杂的flash破解编辑后容易出一些问题；所以，可使用硕思闪客精灵 [1]反编译Fla之外，也可用闪客之锤破解直接编辑。优质的flash动画文件包含：矢量图，声音，图片，片段，字体，文本，脚本等复杂元素。我们常说的fla文件反编译 [2]，就是把flash导出的格式（常见的为swf和exe）再编译成fla格式，提取出swf或exe中的矢量图，将图片，片段，声音，字体，文本，脚本等尽量还原成原来fla格式，即flash可编辑格式。另外，as脚本为3代以上的fla文件不能用flash cs3 以前的版本打开新手上路成长任务编辑入门编辑规则本人编辑我有疑问内容质疑在线客服官方贴吧意见反馈投诉建议举报不良信息未通过词条申诉投诉侵权信息封禁查询与解封©2024 Baidu 使用百度前必读 | 百科协议 | 隐私政策 | 百度百科合作平台 | 京ICP证030173号京公网安备110000020000

全链路加速FLA_全链路网络诊断_移动应用加速- 腾讯云

腾讯云最新活动HOT产品解决方案定价企业中心云市场开发者客户支持合作与生态了解腾讯云关闭

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全链路加速 FLA全链路加速（Full Link Accelerator, FLA）基于腾讯云全球加速网络，通过 API/终端 SDK 的便捷接入方式，提供性能&异常监测诊断、QoS 加速、双通道加速及智能调度等服务，为您实现从用户终端至源站的全链路网络加速及业务质量诊断，形成从发现质量问题、分析问题根因到解决问题的完整闭环。立即申请产品文档产品特性全球覆盖基于腾讯云强大的全球加速网络及丰富的节点部署，为您的业务在全球范围内提供顺畅高效的网络访问服务。运营商 QoS支持移动，联通及电信三大运营商 QoS 服务，优化网络拥塞环境下的业务访问体验；支持依据测速结果按需开启 QoS 加速，节约产品使用成本。双通道加速提供移动网络+ Wi-Fi 网络双通道加速功能，减少因单一网络拥塞导致的访问延迟甚至访问失败问题。全链路诊断对真实用户发起网络探测及诊断分析，快速了解业务运行过程中存在的问题，从源头上解决业务隐患。Last-mile 加速支持 QUIC 等多种网络协议进行传输，提供多种自研网络调度优化方案，优化从客户端至边缘加速节点间的网络质量。局部加速实时探测用户网络质量，根据结果仅为网络环境较差的用户提供网络加速服务，降低产品使用成本。应用场景在线游戏加速实时音视频加速通用App加速在线游戏对网络延迟、丢包及抖动等因素的变化极为敏感，因基站拥塞、网络信号波动等问题造成的网络卡顿，时常对用户游戏体验造成影响。全链路加速通过提供运营商QoS、双通道加速等服务，提升在网络拥堵、弱网场景下用户游戏体验，助力业务流畅运行。帮助与文档产品简介帮助您快速了解全链路加速产品的定位、概述、优势及具体功能。快速入门帮助您快速了解、创建并使用全链路加速产品。常见问题什么是 QoS 加速？QoS（Quality of Service）服务质量，是运营商提供的一种网络服务质量保障。全链路加速通过提高您的 QoS 服务等级，让您的业务在拥挤的数据流中使用“VIP”通道进行高速传输，保障您的业务正常访问。QoS 加速在国内是否是全地域全运营商覆盖？为什么会显示 QoS 加速失败？使用全链路加速产品是否会对我的业务造成影响？漫游是否会影响 QoS 启用？全链路加速 SDK 是否可以只启用 QoS 加速？更多问题请查看常见问题，也可在问答社区中进行提问。全链路加速目前处于内测阶段，请填写业务场景进行申请。申请审核通过后将会有专人负责与您联系。立即申请

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上次更新日期：

Apr 29, 2021 09:28:30 AM GMT

关于 Flash 文件

在 Flash Professional 中，您可以处理各种文件类型，每种文件类型的用途各不相同：

FLA 文件是在 Flash Professional 中使用的主要文件，其中包含 Flash Professional 文档的基本媒体、时间轴和脚本信息。媒体对象是组成 Flash Professional 文档内容的图形、文本、声音和视频对象。时间轴用于告诉 Flash Professional 应何时将特定媒体对象显示在舞台上。您可以将 ActionScript® 代码添加到 Flash Professional 文档中，以便更好地控制文档的行为并使文档对用户交互做出响应。未压缩的 XFL 文件与 FLA 文件类似。XFL 文件和同一文件夹中的其他关联文件只是 FLA 文件的等效格式。通过此格式，多组用户可以更方便地同时处理一个 Flash 项目的不同元件。有关详细信息，请参阅使用未压缩的 XFL 文件。 SWF 文件（FLA 文件的编译版本）是在网页上显示的文件。当您发布 FLA 文件时，Flash Professional 将创建一个 SWF 文件。Flash Professional SWF 文件格式是其他应用程序所支持的一种开放标准。有关 Flash Professional 文件格式的更多信息，请参阅 www.adobe.com/go/flashplayer_cn。 AS 文件是 ActionScript 文件，您可以使用这些文件将部分或全部 ActionScript 代码放置在 FLA 文件之外，这对于代码组织和有多人参与开发 Flash Professional 内容的不同部分的项目很有帮助。 SWC 文件包含可重用的 Flash Professional 组件。每个 SWC 文件都包含一个已编译的影片剪辑、ActionScript 代码以及组件所要求的任何其他资源。注意：（仅限 Flash Professional CC）不能将 SWC 文件导入 Flash Pro 中。 ASC 文件是用于存储 ActionScript 的文件，将在运行 Flash Media Server 的计算机上执行。这些文件提供了实现与 SWF 文件中的 ActionScript 结合使用的服务器端逻辑的功能。注意：Flash Professional CC 不支持 ASC 文件。 JSFL 文件是 JavaScript 文件，可用来向 Flash Professional 创作工具添加新功能。

Adobe 推荐的资源

“http://goo.gl/1iL8LIntroducingFlashProfessional

Todd Perkinshttp://tv.adobe.com/search/?q=Todd%20Perkins

下面更多的视频和教程演示了如何使用 Flash Professional。某些视频可能显示 Flash Professional CS3 或 CS4 界面，但仍适用于 Flash Professional CS5。

视频：了解Flash文件类型(1:55) 视频：使用 FLA 文件 (CS3) (6:00) 教程：创建您的第一个 Flash Professional CS5 文档视频：创建您的第一个交互式 FLA 工作文件 (CS3) (7:51)

使用其他 Adobe 应用程序

Flash 可以使用其他 Adobe® 应用程序来实现广泛的创造性工作流程。您可以将 Illustrator® 和 Photoshop® 文件直接导入到 Flash 中。您还可以在 Flash 中创建视频，然后在 Adobe® Premiere® Pro 或 After Effects® 中进行编辑，或者从这些应用程序中将视频导入到 Flash 中。发布 SWF 文件时，可以使用 Dreamweaver® 将内容嵌入网页，然后在 Dreamweaver 中直接启动 Flash 来编辑这些内容。

打开 XFL 文件

从 Flash Professional CS5 开始，XFL 是创建的 FLA 文件的内部格式。在 Flash 中保存文件时，默认格式是 FLA，但文件的内部格式是 XFL。其他 Adobe® 应用程序（例如 After Effects®）可以导出 XFL 格式的文件。这些文件的文件扩展名是 XFL，而不是 FLA。InDesign® 可直接以 FLA 格式导出在内部为 XFL 格式的文件。这样，就可以首先在 After Effects 或 InDesign 中处理项目，然后在 Flash 中继续进行处理。可以按与打开 FLA 文件相同的方式，在 Flash 中打开和处理 XFL 文件。在 Flash Professional 中打开 XFL 文件后，可以将该文件另存为 FLA 文件或另存为未压缩的 XFL 文件。下列视频教程演示了通过 XFL 和 FLA 从 InDesign 和 AfterEffects 导出到 Flash：

了解 Flash 集成（InDesign 导入）(5:10) 使用 InDesign 导出到 Flash (XFL) (6:22) 设计和开发工作流程（通过 XFL 从 InDesign 导出到 Flash）(4:49) Flash Downunder — InDesign 到 Flash (28:38) 使用 Creative Suite 4 设计工作流程（InDesign、Illustrator、Flash）(3:34) 通过 XFL 从 After Effects 导出到 Flash (2:43) 将 XFL 格式从 After Effects 导出到 Flash（Tom Green，Layers Magazine）

在 Flash 中打开 XFL 文件：

在其他 Adobe® 应用程序（如 InDesign 或 After Effects）中，将您完成的工作导出为 XFL 文件。

该应用程序在 XFL 文件中保存原始文件的所有图层和对象。

在 Flash Professional 中，选择“文件”>“打开”，然后导航到该 XFL 文件。单击“打开”。

XFL 文件按与 FLA 文件相同的方式在 Flash 中打开。原始文件的所有图层都显示在时间轴中，且原始对象显示在“库”面板中。现在可以正常处理文件了。

若要保存文件，请选择“文件”>“保存”。

Flash Professional 会提示您在“另存为”对话框中为新 FLA 文件指定名称。

键入名称，然后保存 FLA 文件。

使用未压缩的 XFL 文件

从 Flash Professional CS5 开始，您可以选择使用未压缩的 XFL 格式的 Flash 文件。这种格式允许您查看构成 Flash 文件的每个单独的部分或子文件。这些部分包括：

全面描述 Flash 文件的 XML 文件。描述每个库元件的各个 XML 文件。包含发布设置、移动设置及其他设置的其他 XML 文件。包含 Flash 文件使用的外部资源（如位图文件）的文件夹。

借助未压缩的 XFL 格式，不同的人员可以单独使用 Flash 文件的各个部分。您还可以使用源控制系统管理对未压缩的 XFL 文件中的每个子文件所做的更改。将这些功能协作，可以使多个设计人员和开发人员在大型项目上更加轻松地合作。

使用 XFL 文件的实时更新

借助未压缩的 XFL 文档的可编辑资源的实时更新，在 Flash 中打开未压缩的 XFL 文档后，您可以编辑其中的任何库资源。当在其他应用程序中完成资源编辑时，Flash 将反映您对该资源的更改。要在其他应用程序中编辑未压缩的 XFL 文档中的资源，请执行下列操作：

以未压缩的 XFL 格式保存 Flash 文档。

在适当的编辑器中（例如 Photoshop），从“未压缩的 XFL 文档”的 LIBRARY 文件夹中打开要编辑的资源。

编辑资源并保存更改。

返回到 Flash Pro。该资源的更新立即在 Flash 中反映出来。

在 Flash 中用 Dreamweaver 编辑 SWF 文件

如果已安装 Flash 和 Dreamweaver，则可以在 Dreamweaver 文档中选择一个 SWF 文件，然后使用 Flash 编辑该文件。Flash 并不直接编辑 SWF 文件，而是编辑源文档（FLA 文件）并重新导出 SWF 文件。

在 Dreamweaver 中，打开"属性"检查器（"窗口">"属性"）。

在 Dreamweaver 文档中，执行下列操作之一：

单击 SWF 文件占位符以选中它，然后在"属性"检查器中单击"编辑"。右键单击 (Windows) 或者按住 Control 单击 (Macintosh) SWF 文件的占位符，然后从上下文菜单中选择"使用 Flash 编辑"。Dreamweaver 将焦点切换到 Flash，Flash 将尝试定位到所选的 SWF 文件的 Flash 创作文件 (FLA)。如果 Flash 无法找到相应的 Flash 创作文件，则会提示您定位到该文件。注意：如果 FLA 文件或 SWF 文件已被锁定，请在 Dreamweaver 中取出该文件。

在 Flash 中，编辑该 FLA 文件。"Flash 文档"窗口指示您正在 Dreamweaver 内修改文件。

在完成编辑后，单击"完成"。

Flash 将更新 FLA 文件并将其重新导出为 SWF 文件，接着关闭该文件，然后将焦点返回到 Dreamweaver 文档。

注意:

若要更新 SWF 文件并保持 Flash 打开，请在 Flash 中选择"文件">"更新用于 Dreamweaver"。

若要在文档中查看更新后的文件，请在 Dreamweaver 的"属性"检查器中单击"播放"，或者按 F12 在浏览器窗口中预览页面。

启动 Flash。

在 Flash 主屏幕上，选择“新建”>“Flash 文件（移动）”。

在 Device Central 中，选择 Player 版本和 ActionScript 版本。

选择一种内容类型。

在“可用的设备”列表中，选择一个目标设备或多个设备（或者在“设备组”列表中选择一组设备或单个设备）。

单击“创建”。

在新的 Flash 文档中添加内容。

要测试文档，请选择“控制”>“测试”。

创建新文档

您可以在 Flash Professional 中创建新的文档或打开以前保存的文档，也可以在工作时打开新的窗口。您可以设置新建文档或现有文档的属性。

创建新文档

选择“文件”>“新建”。

在“常规”选项卡上，选择要创建的 Flash 文档类型。

请执行下列操作之一：

（仅限 CS5.5）在对话框的右侧选择高度、宽度、帧频和其他设置。为文档选择设置。请参阅设置新建文档或现有文档的属性。

从模板创建新文档

选择“文件”>“新建”。

单击“模板”选项卡。

从“类别”列表中选择一个类别，并从“类别项目”列表中选择一个文档，然后单击“确定”。可以选择 Flash Professional 自带的标准模板，也可以选择您曾经保存的模板。

打开现有文档

选择“文件”>“打开”。

在“打开”对话框中，定位到文件或在“转到”框中输入文件的路径。

单击“打开”。

在打开多个文档时查看文档

打开多个文档时，“文档”窗口顶部的选项卡会标识所打开的各个文档，允许您在它们之间轻松导航。只有在“文档”窗口中最大化各文档后，才会显示选项卡。

单击要查看的文档的选项卡。

默认情况下，选项卡按文档创建顺序排列。可以通过拖动文档选项卡来更改它们的顺序。

为当前文档打开一个新的窗口

选择“窗口”>“重制窗口”。

设置新建文档或现有文档的属性

在文档打开的情况下，选择“修改”>“文档”。

此时将显示“文档设置”对话框。

若要设置“舞台尺寸”，请执行下列操作之一：

若要指定舞台大小（以像素为单位），请在“宽”和“高”框中输入值。最小为 1 x 1 像素；最大为 2880 x 2880 像素。若要将“舞台尺寸”与舞台内容使用的间距量精确对应，请选择“匹配: 内容”选项。若要将舞台大小设置为最大的可用打印区域，请选择“匹配: 打印机”。此区域的大小是纸张大小减去“页面设置”对话框 (Windows) 或“打印边距”对话框 (Macintosh) 的“页边界”区域中当前选定边距之后的剩余区域。若要将舞台大小设置为默认大小（550 x 400 像素），请选择“匹配: 默认值”。

若要调整舞台上 3D 对象的位置和方向，以保持其相对于舞台边缘的外观，请选择“调整 3D 透视角度以保留当前舞台投影”。

仅当更改舞台大小时此选项才可用。

（仅限 CS5.5）若要相对于舞台大小的更改自动缩放舞台内容，请选择“用舞台缩放内容”。

仅当更改舞台大小时此选项才可用。您可以在“首选参数”中选择是否缩放锁定和隐藏图层中的内容。有关详细信息，请参阅设置常规首选参数。

若要指定显示在工作区的标尺的度量单位，请从“标尺单位”菜单中选择一个选项。（此设置还确定了在“信息”面板中使用的单位。）

要设置文档的背景色，请单击“背景色”样本，然后从调色板中选择颜色。

要指定“帧频”，请输入每秒显示的动画帧的数量。

对于大多数计算机显示的动画，特别是网站中播放的动画，8 fps 到 15 fps 就足够了。更改帧速率时，新的帧速率将变成新文档的默认值。

（仅限 CS5.5）要以指定的时间间隔自动保存文档，请选择“自动保存”选项并指定保存的时间间隔（分钟数）。

请执行下列操作之一：

若要将新设置仅应用于当前文档，请单击“确定”。要将这些新设置用作所有新文档的默认属性，请单击“设为默认值”。

使用属性检查器更改文档属性

单击舞台外部的工作区，以取消选择舞台上的所有对象。属性检查器中将显示文档属性。要打开属性检查器，请选择（“窗口”>“属性”）。

（仅限 CS5.5）在“发布”部分，选择文档的 Flash Player 版本和 ActionScript 版本。要访问其他“发布”设置，请单击“发布设置”按钮。有关更多信息，请参阅发布设置。

在“属性”部分中，对于 FPS（每秒帧数），请输入每秒播放的动画帧的数量。

要更改舞台大小，请输入舞台的宽度和高度值。

要选择舞台的背景色，请单击“舞台”属性旁边的颜色样本，然后从调色板中选择颜色。

要编辑其他文档属性，请单击“大小”属性旁边的“编辑”按钮。有关所有文档属性的更多信息，请参阅为新文档或现有文档设置属性。

向文档中添加 XMP 元数据

可以在 FLA 文件中包含可扩展元数据平台 (XMP) 数据，例如标题、作者、描述、版权等。XMP 是一种某些其他 Adobe® 应用程序能够理解的元数据格式。可以在 Flash Professional 和 Adobe® Bridge 中查看元数据。有关 XMP 元数据的详细信息，请参阅 Bridge 帮助中的“元数据和关键字”。注意：Adobe Flash Professional CC 不支持 32 位 Bridge。嵌入元数据可改善基于 Web 的搜索引擎的功能，以便在搜索 Flash Professional 内容时返回有意义的结果。搜索元数据基于 XMP（可扩展元数据平台）规范，并以 W3C 兼容的格式存储在 FLA 文件中。文件的元数据包含有关文件的内容、版权状态、出处及历史记录的信息。在“文件信息”对话框中，可以查看和编辑当前文件的元数据。根据所选文件的不同，可能会显示以下类型的元数据：

描述

包含作者、标题、版权和其他信息。

IPTC

显示可编辑的元数据。您可以在文件中添加字幕以及版权信息。IPTC Core 是 IPTC（国际出版电信协会）于 2004 年 10 月批准的规范。它与早期 IPTC（前身是 IIM）的不同之处在于，新增了一些属性，更改了一些属性名称并删除了一些属性。

摄像头数据 (Exif)

显示由数字摄像头分配的信息，包括在获取图像时所用的摄像头设置。

视频数据

显示视频文件的元数据，包括像素高宽比、场景和快照。

音频数据

显示音频文件的元数据，包括艺术家、专辑、曲目编号和流派。

Mobile SWF

列出有关 SWF 文件的信息，包括标题、作者、描述和版权。

历史记录

使用 Photoshop 记录对图像所做的更改。注意：必须在 Photoshop 中启用历史记录日志首选参数，才能将该日志与文件的元数据一起保存。

Version Cue

列出任意 Version Cue 文件版本信息。

DICOM

显示有关用医学数字图像通讯 (DICOM) 格式保存的图像的信息。

若要添加元数据，请执行下列操作：

选择“文件”>“文件信息”。

在显示的“文件信息”对话框中，输入要包含的元数据。可以随时在 FLA 文件中添加或删除元数据。

保存 Flash 文档

可以用当前的名称和位置或其他名称或位置保存 Flash Professional FLA 文档。如果文档包含未保存的更改，则文档标题栏、应用程序标题栏和文档选项卡中的文档名称后会出现一个星号 (*)。保存文档时星号即会消失。

以默认的 FLA 格式保存 Flash 文档

请执行下列操作之一：

要覆盖磁盘上的当前版本，请选择“文件”>“保存”。要将文档保存到不同的位置和/或用不同的名称保存文档，或者要压缩文档，请选择“文件”>“另存为”。

如果选择“另存为”，或者以前从未保存过该文档，请输入文件名和位置。

单击“保存”。

以未压缩的 XFL 格式保存文档

选择“文件”>“另存为”。

从“另存为类型”菜单中，选择“Flash CS5 或 CS5.5 未压缩文档(* xfl)”。

为文件选择名称和位置，然后单击“保存”。

还原到上次保存的文档版本

选择“文件”>“还原”。

将文档另存为模板

选择“文件”>“另存为模板”。

在“另存为模板”对话框的“名称”框中输入模板的名称。

从“类别”弹出菜单中选择一种类别或输入一个名称，以便创建新类别。

在“描述”框中输入模板说明（最多 255 个字符），然后单击“确定”。

在“新建文档”对话框中选择该模板时，会显示此说明。要删除保存的模板，请定位到以下文件夹之一，并从包含模板 FLA 文件的类别文件夹中删除该文件。

在 Windows XP 中 - C:\Documents and Settings\<用户名>\Local Settings\Application Data\Adobe\Flash CS5\zh_CN\Configuration\Templates\ 在 Windows Vista 和 7 中 - C:\Users\<用户名>\AppData\Local\Adobe\Flash CS5\<语言>\Configuration\Templates\ 在 Mac OS 中 - <硬盘>/Users/<用户名>/Library/Application Support/Adobe/Flash CS5/<语言>/Configuration/Templates/

将文档另存为 Flash CS4 文档

选择“文件”>“另存为”。

输入文件名和位置。

从“格式”弹出菜单中选择“Flash CS4 文档”，再单击“保存”。

注意:

如果出现一条警告消息，指示如果保存为 Flash CS4 格式则将删除内容，请单击“另存为 Flash CS4”以继续。如果文档包含的功能仅在 Flash CS5 中适用，则可能发生此情况。如果以 Flash CS4 格式保存文档，Flash Professional 不会保留这些功能。

在退出 Flash 时保存文档

选择“文件”>“退出”(Windows) 或“Flash”>“退出 Flash”(Macintosh)。

如果打开的文档包含未保存的更改，Flash Professional 会提示您保存或放弃每个文档的更改。

单击“是”保存更改并关闭文档。单击“否”关闭文档，不保存更改。

打印 Flash 文档

从 Flash 文档中打印

若要预览和编辑文档，可打印 Adobe Flash Professional 文档中的帧，也可以通过查看器指定可以从 Flash Player 中打印的帧。打印 Flash Professional 文档中的帧时，可以使用“打印”对话框，指定要打印的场景或帧的范围和打印份数。在 Windows 中，“页面设置”对话框可以指定纸张大小、方向和各种打印选项，包括边距设置以及是否每一页都要打印所有的帧。在 Macintosh 中，这些选项分布在“页面设置”和“打印边距”对话框中。两个操作系统上的“打印”和“页面设置”对话框都是标准的，而且它们的外观取决于选择的打印机驱动程序。

选择“文件”>“页面设置”(Windows) 或“文件”>“打印边距”(Macintosh)。

设置页面边距。对两个操作系统均选择“居中”选项，以便在页面的中间打印帧。

在“帧”菜单中，选择是打印文档中的所有帧，还是只打印每个场景的第一帧。

在“布局”菜单中，选择以下某个选项：

实际大小

按照帧的完全大小打印。在“缩放”中输入一个用来缩小或放大所打印帧的值。

缩放到页面大小

缩小或放大每个帧，使其填充页面的整个打印区域。

记事本

在一个页面上打印几个缩略图。可以选择“方框”、“网格”、“空白”。在“帧”框中输入每一页中缩略图的数量。在“帧边距”框中设置缩略图之间的间隔，然后选择“标签帧”以将帧标签打印为缩略图。

若要打印帧，请选择“文件”>“打印”。

使用帧标签禁用打印

若不想打印主时间轴中的任何帧，则可以将其中一个帧标记为 !#p 以使整个 SWF 文件都不可打印。将某个帧标记为 !#p 会禁用（变暗）Flash Player 上下文菜单中的“打印”命令。您也可删除 Flash Player 上下文菜单。即使禁用从 Flash Player 中打印的功能，用户仍可以用浏览器的打印命令打印帧。因为该命令是浏览器的功能，所以不能用 Flash Professional 控制或禁用它。

禁用 Flash Player 上下文菜单中的打印

打开或激活要发布的 Flash Professional 文档（FLA 文件）。

选择主时间轴中的第一个关键帧。

选择“窗口”>“属性”以查看“属性”检查器。

在属性检查器中，对“帧标签”输入 !#p 以指定该帧不可打印。

只需指定一个 !#p 标签即可禁用（变暗）上下文菜单中的“打印”命令。

注意:

也可以选择一个空白帧（而非关键帧），并将其标记为 #p.

通过删除 Flash Player 的上下文菜单禁用打印

打开或激活要发布的 Flash Professional 文档（FLA 文件）。

选择“文件”>“发布设置”。

选择“HTML”选项卡，取消选择“显示菜单”，然后单击“确定”。

打印帧时指定打印区域

打开包含要打印帧的 Flash Professional 文档（FLA 文件）。

选择未指定为使用 #p 帧标签进行打印的帧，该帧应位于与标记为 #p 的帧相同的层上。

为方便起见，可选择标记为 #p 的帧后面的一帧。

在舞台中，创建所需打印区域大小的形状。若要使用某个帧的边框，可选择这样的帧，它具有适合打印区域大小的对象。

选择时间轴中的帧，其中包含要用于边框的形状。

在属性检查器中（“窗口”>“属性”），为“帧标签”输入 #b 以将所选的形状指定为打印区域的边框。

每个时间轴只允许使用一个 #b 帧标签。这个选项与用打印动作选择影片边框选项一样。

更改打印的背景色

可以打印在“文档属性”对话框中设置的背景色。在要打印的时间轴的最低层上放置一个有颜色的对象，可以只更改要打印的帧的背景色。

在要打印的时间轴的最低层上放置一个覆盖舞台的填充形状。

选择该形状，然后选择“修改”>“文档”。为打印背景选择一种颜色。

该动作将改变整个文档的背景色，包括影片剪辑和所加载 SWF 文件的背景色。

请执行下列操作之一：

要用这种颜色作为文档的打印背景色，请指定要打印放置了形状的帧。若要对非打印帧保持不同的背景色，请重复步骤 2 和步骤 3。然后在所有未指定为要打印的帧中，将形状放在时间轴的最低层。

从 Flash Player 的上下文菜单中打印

使用 Flash Player 上下文菜单中的“打印”命令可以打印任何 Flash Professional SWF 文件中的帧。上下文菜单的“打印”命令无法打印透明或色彩效果，也无法打印其他影片剪辑中的帧；要获得更多高级打印功能，请使用 PrintJob 对象或 print() 函数。

打开文档。

该命令使用舞台作为打印区域或使用指定的边框来打印标记为 #p 的帧。如果没有具体指定要打印哪些帧，则将打印文档主时间轴中的所有帧。

选择“文件”>“发布预览”>“默认”，或者按下 F12 在浏览器中查看 Flash Professional 内容。

在浏览器窗口中的 Flash Professional 内容中右键单击 (Windows) 或按住 Control 再单击 (Macintosh)，以显示 Flash Player 的上下文菜单。

从 Flash Player 的上下文菜单中选择“打印”，以显示“打印”对话框。

在 Windows 中，选择打印范围以选定要打印哪些帧。

在 Macintosh 中，在“打印”对话框中选择要打印的页面。

根据打印机属性选择其他打印选项。

单击“确定”(Windows) 或“打印”(Macintosh)。

注意:

从上下文菜单中进行打印不会影响对 PrintJob 对象的调用。

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出自 MBA智库百科(https://wiki.mbalib.com/)

美国公平劳动协会（Fair Labour Association，FLA）

1 美国公平劳工协会简介

2 美国公平劳工协会提出的行为准则

[编辑]美国公平劳工协会简介

　　美国公平劳工协会（Fair Labour Association）于1999年正式成立，是一家非赢利性的非政府组织，它配合国际劳工组织、各国政府及其劳资关系协调机构，敦促会员公司和经销商在其供应链工厂中遵守劳工标准和企业行为准则。

[编辑]美国公平劳工协会提出的行为准则

　　强迫劳工

　　不允许使用强迫劳工－不论是犯人、契约劳工、奴隶或者其他形式的强迫劳工。

　　童工

　　不允许雇佣15岁以下（或工厂所在国家法律规定的14岁以下），或虽然年龄超过15岁但未超过工厂所在国家规定的义务教育年龄的童工。

　　骚扰和虐待

　　必须尊重每一位雇员。不允许对雇员进行人身、性、心理或言语上的骚扰或虐待。

　　无歧视

　　不得以性别、种族、宗教、年龄、残疾、性取向、国籍、政治观点、社会地位或少数民族为借口在雇佣、工资、福利、晋升、纪律、解雇或退休等方面歧视任何雇员。

　　健康及安全

　　雇主必须提供安全健康的工作环境以避免在从事与工作有关的作业中或在使用雇主提供的工具时发生有害健康的事故及伤害。

　　结社自由及劳资谈判

　　雇主必须承认和尊重雇员的结社自由及劳资谈判的权利。

　　工资及福利

　　雇主必须认识到工资是满足雇员基本要求的重要因素。雇主至少必须以当地法律规定的最低工资或当地通行的行业最低工资两者中的最高者支付雇员工资，并提供法律规定的福利待遇。

　　工作时间

　　除非极特殊情况，雇主（Ⅰ）对雇员的工作时间要求不得超过下列情况中的最小者（a）每周48小时工作及12小时加班，或（b）工厂所在国家法律规定的工作时间上限及加班小时数，或在工厂所在国家的法律中没有规定工作时间上限的情况下，当地正常工作时间及12小时加班时间（Ⅱ）每7天必须给雇员一天休息时间。

　　加班报酬

　　除正常工作时间报酬外，雇主必须按工厂所在国家的法律规定支付雇员加班费。如果工厂所在国家法律中未对加班费做出规定，雇主应按不得低于正常工作时间时的报酬支付加班费。

来自"https://wiki.mbalib.com/wiki/%E7%BE%8E%E5%9B%BD%E5%85%AC%E5%B9%B3%E5%8A%B3%E5%B7%A5%E5%8D%8F%E4%BC%9A"

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FLA“云”开学｜元气满满新学期，万事俱备只等“你”

2022年9月5日，FLA迎来了第五个学年，

受海南和全国范围内的疫情影响，

师生暂时不能相聚在蓝湾校园，

我们也因此首次举行了FLA线上开学典礼。

几百个学生家庭和FLA全体教职工在云端相聚，

共唱国歌，共念誓词，共同启动崭新的学年。

在孩子们没有回到校园之前，

“我们”以充足的准备在FLA等着“你”回归：

外地的老师们历经波折如期回到校园，

中学部全面开启了线上教学，

教室、餐厅、体育场馆、礼堂……

校园每一处都在进行消毒杀菌；

还有景观工人们给同样封控了许久的花草树木裁剪和打理... ...

我们的校园环境在每个新学期到来之前都是耳目一新、充满生机！

诸多FLA的校外嘉宾和合作伙伴们，

送上了元气满满的学期祝福，

祝愿同学们在新的学年、新的学期里开启新的篇章！

<<< 向左滑查看更多 >>>

透过时光，展望我们的第五个新学年，

岁月长河，延续更恒久的FLA教育。

元气满满的FLA师生们，

以精诚协力的精神和欣欣向荣的面貌，

去迎接崭新的2022-2023学年！

“

向上滑动阅览

石国鹏校长在未来领导力学校2022-2023学年度

开学典礼上的讲话

亲爱的各位同学，家长朋友们，各位老师，

大家早上好！

今天是FLA第五个学年正式开学的日子，首先，请允许我代表学校，向各位FLA人，表达诚挚的问候！向新加入FLA大家庭的29位老师和近百名同学表示热烈的欢迎！

我这辈子参加过的开学典礼、毕业仪式，大大小小加在一起，总有几十次上百次之多了。可是，像今年这样，与老师和同学们在线上举行庄严的开学典礼，还是头一次。已经延续了三年的疫情还在我们的身边，很不幸，咱们的海南也从一片海外净土变身成为本轮疫情中心。不过不必担心，武汉、上海能扛住的，海南一样也可以；美国、欧洲能实现的，中国一定也可以。

在过去的这个暑假里，我和部分师生一道，在烈日炙烤下的山城重庆参加了“世界，你好”中国区的总决赛。FLA代表团的五组人马，在四十多所学校两百余位参加者中异军突起，悉数斩获金牌，成为赛事最大黑马。我为这些孩子们和他们的指导老师们感到由衷的欣喜。然而，比起五块金牌更令我动容的是孩子们在比赛中的表现。曲玥霖、张艺腾面对家人和师友不能助阵的比赛规则，坦然应对，脱颖而出，他们向评委和观众展现了“正念”和“勇气”。六年级的纪录片组和七年级的戏剧组各有一位同学因为疫情困在海南，无法赴重庆参赛。CLM2组员临时决定，全体改为线上参赛；“文成公主”和“李道宗”则决定改编剧本，华丽转身，让“松赞干布”在公主的梦境中隔空对话。他们坚守团队至上的价值观——“一个也不能少！”当林子诏同学面对评委的严格要求，明确表达“我们为了艺术的完整性不惜违背规则并甘愿接受处罚”的时候，我想起了几周前在FLA元周刊里讲的题目《为了正义而触犯法律》，不由得对孩子们暗挑大指。他们坚守 “过程远重于结果” 的FLA价值观，并以完整的艺术表达征服了观众。本届参与者中年龄最小的Emma在得知不允许选手获得任何直接的技术支持的时候，毅然决然地把已经做好的纪录片推倒重来。她所坚持的 “诚信是最高道德”的 FLA价值观是如此的美丽！当我略带得意地把孩子们的故事讲给北京四中老校长刘长铭先生的时候，他说，“这正是四中百年精神的传承”，他委托我向孩子们表达敬佩和祝贺！

新学年新气象。我们从建校之初就坚持开展的“大阅读”课程，经过几年的实践正在进行全新升级迭代，我们的表演艺术课程用更符合学生进阶发展的方式进行重造，在基础学科教育更趋于系统化升级的同时，个性化的培养会拥有更大的空间。我们从一开始，就选择了一条少有人走的路，一条通往自我身心觉醒和影响万物进步的路。这条路注定是荆棘丛生的，但是我们会砥砺前行。

FLA还只有短暂的历史，距离成为一所百年名校还差96年。然而，不积跬步无以至千里。今天你我所做的，都将以开创者的名义载入FLA的校史，将成为我们的后人缅怀、学习和反思的内容。史竹在侧，敢不慎乎？我愿各位FLA人，都能为实现我们的教育理想而努力。我们在这里，不单单期盼着各自事业和学业上的成功，更希望获得身心的成长，并构建更加美好的未来。就在上周，当持续静默三个多星期之后，蓝湾小镇的人们涌上海滩捡拾垃圾，以此来庆祝解封。这就是蓝湾文化的底色，这就是FLA人的日常。

谢谢大家！

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2022-2023学年春季学期FLA学生获奖名单

祝贺所有获奖学子！

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